學歷 美國哥倫比亞大學博士
經歷
現任：
1. 國立成功大學管理學院EMBA 執行長
2. 成功大學企業管理系 教授
3. 行政院教育部科技管理顧問室 「SoC晶片行銷管理」 課程主筆
4. 行政院勞委會 「行銷管理」兼任講座
5. 考試院國家文官訓練所 「知識經濟與管理」兼任講座
6. 成功大學企業管理文教基金會 董事
7. 成大企業管理協進會 名譽理事
曾任：
1. 國立虎尾科技大學管理學院 院長
2. 國立成功大學企業管理系 系主任
3. 國立成功大學企業管理研究所 所長
4. 國立成功大學企業管理系 管理教育推廣班 班主任
5. 國立成功大學企研所博士班 策略管理組 召集人
6. 國立成功大學企業管理系及研究所 推廣教育委員會 召集人
7. 國立成功大學國際商業經濟學生會(AISEC) 指導教授
8. 行政院青輔會青年貸款委員會 審查委員
9. 行政院人事行政局 「知識經濟與管理」兼任講座
今天我們很高興專訪到成功大學管理學院EMBA執行長蔡明田蔡博士.就這方面我們請他跟我們分享，目前EMBA的一些面向跟問題。
Q1 : 國內EMBA的發展趨勢為何？
A :目前EMBA的發展趨勢，我認為有兩個方面非常重要，一個是「國際接軌」，另一個則是「產學合作」。
在國際接軌方面，我們面對的是全球化，所以ENBA的課程規劃，必須跟全球各個知名大學要能夠接軌。
另外產學合作方面，ENBA的課程不能脫離現實。也就是說除了理論上的教學之外，更重要的是要能與實務、產業面相結合，這樣的話才能訓練出一個優秀的EMBA學生。
Q2 :成大的EMBA特色為何？
A : 成大的EMBA有三個特點。
第一：國際化；第二：產學合作；第三：務實。
成大把這三種特色融入課程。譬如以課程安排來說，去年我們曾經安排「兩岸個案研討課程」。這個課程我們是跟中國科技大學合作，在蘇州做兩岸的個案研討。我們的安排是三分之一的課程在大陸研討、三分之一在台灣寫作、三分之一回到台灣做個案心得研討。
另一個課程是「中華文化與經營管理研討會」，這個課程也是三分之一在大陸參與研討會，學生被要求要參與研討會，然後回來台灣寫心得。心得報告寫完之後，還必須在課堂上做交叉分析研討。另外還安排有實習的課程，實習也佔三分之一，學生必須寫實習心得報告，然後在課堂上與不同行業的同學們彼此研討實習之後的心得。
在「國際課程」方面我們是跟港澳大學合作，學生約有一半的課程是在港澳上課。例如去年是在香港城市大學、澳門科技大學上課，課程全部都以英文來上課，兩校各上12小時，另外還有到深圳大學，由該校的管理學院院長替學生們上課。
這個課程還包含產業實務教學，先是安排參觀東莞工廠的製程，然後在以視訊會議方式和身處台灣的台商董事長，進行實務學習交流。除了東莞，在珠海也有安排相同的課程。
除了大陸之外，我們也前進東南亞。去年我們也跟曼谷的亞洲理工學院合作，安排學生到曼谷做實際的學術研討以及產業研究。在國際化、產學合作、還有務實方面，成大的確做了非常大的努力。
Q3 : 現代的企業、中高階主管們都在談論EMBA，對於企業而言，EMBA所代表的意義到底是什麼?
A : 我認為EMBA是一種回流教育。能夠成為企業中高階主管的這些人，離開學校至少都有5年以上，有些甚至超過10年，而這些中高階精英們在企業中已經是非常有成就的。但是因為整個環境市場不斷的在改變，中高階主管們更應該要吸收「更新」的管理知識，所以我們設立「成大EMBA」，EMBA除了是一種回流教育，我更認為它是一種「生涯教育」。
我們為每一位不同的學生規劃他們所實際上所需要的EMBA學程。EMBA的學習環境也是一種人脈平台。中高階主管們日常生活中所接觸的大都是與本身產業裡面相關的人，但對於所屬產業之外的人接觸並不是那麼廣泛，所以「成大EMBA」提供學生一個良好的人脈平台，讓這些不同背景產業的人能夠在這裡拓展領域，更增添他在不同行業領域的知識與交流。
Q4：EMBA的學生通常來自於各行各業，在不同領域的背景影響之下，您認為，對這些學員來說他們所獲取到的最寶貴的是什麼？
A： EMBA的學生是來自不同的行業，例如「成大EMBA」，我們有來自醫界的學生，像醫師、護理長，甚至還有很多醫院的院長；有來自法界的，譬如說有法庭的庭長、法官、檢察官、律師等；商界的部分幾乎是裡面最多的；也有教育界，有大學校長、中學校長；政治界的地方官員、政府的官員，甚至我們學員裡面也有軍方的高階將領。「EMBA」環境提供一個交流的平台，能夠讓擁有不同的觀念、背景的人在這匯集、交流他們的看法。
另外很重要的一點叫做「團隊的訓練」。這些不同背景的人平常都是講不同的語言，在這邊我們則設法讓他們有交流的機會。例如成大，我們有一門課叫「CEO」，就是要把不同領域的頂尖人才匯集在一起，例如課程中安排把「CEO」這門課移到戶外去上，一般安排擁有不同背景的人在這裡面，讓大家共同來抒發不同的觀點，提供一個交流的機會，這是訓練、培養一種團隊的經驗，我們認為效果非常的好。
Q5：在這麼多的EMBA學校中，學員們該如何選擇EMBA就讀才是對自己最有幫助的？或者該注意哪些細節，請您與我們分享。
A：我認為各校EMBA都有它的特色，想要就讀的同學應該依照自己本身的需求來搭配學校課程，這樣才能夠獲得更多。想要就讀EMBA，我認為以下幾點要注意：
第一、要事先準備。
在接觸EMBA之前，學子們應該要先做些就讀前準備，例如以前曾經學過的一些基本理論跟實務中所發生的狀況，先回想一下，以方便後續的銜接，這個是進入EMBA第一件要做。
第二、要安排出適當的學習的時間。
雖然EMBA課程基本上是開在夜間還有周末，但是EMBA的課程大多安排的比較嚴謹，不容許缺課太多，而企業裡的中高階主管們常常會有應酬，因此，要修讀EMBA的話，應該事先把時間空下來，做好學習時間上的安排。
第三、開放的學習態度。
當你一進入EMBA之後，你的身分就是學生。在這環境裡沒有所謂的董事長、院長之分，大家都是同學，在這樣的情況之下，希望想就讀EMBA的學子們要擁有一個開放的學習態度，唯有抱持這樣的態度，你才能真正從中去領略、體會更多你平常無法獲得的東西。
Q6：既然依照實際的工作需求是挑選學校重要的依據，那「成大EMBA」適合哪些產業別的人來進修呢？「成大EMBA」所提供給學生們的有什麼地方是不同於其他學校的呢？
A：「成大EMBA」長久以來一直是企業的最愛，這代表我們重要的特色。我們安排不同的課程以及學習環境，讓學生們的學習環境能夠符合企業市場的需要。第一、「成大EMBA」有著非常嚴謹的教學活動。
第二、我們有非常靈活的團隊訓練。「成大EMBA」廣為大家認同的原因，事實上正是因為「成大EMBA」所訓練出來的學生都是非常具有團隊精神的。
第三、「成大EMBA」擁有非常開放的學習環境。不同領域的學生，不同觀念的學生，通通可以在「成大EMBA」得到非常完整的呈現以及交流。我們所提供的不僅是知識上面的訓練，我們也著重於完整人格的培養。反映在課程上的是我們安排了心靈生活上面的培育課程，例如品酒、古董鑑賞，甚至還有宗教方面的課程可以選修，除了提供進修的人在知識上的充實之外，更能夠完整培養出一個健全的靈魂，我想，這是「成大EMBA」最重要的觀念了，也是你選擇成大EMBA最好的理由。
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